Korekta koloru i jasności

 Zadanie.

• Pobierz zdjęcie, z którym będziesz pracować
• Otwórz instrukcje w osobnej zakładce
• Wykonaj zadania zgodnie z wideo.
• Na koniec pracy powinno być co najmniej 7 warstw.
•  Zapisz obraz w swoim folderze w formacie aplikacji xcf (Plik => Zapisz jako => twój folder)
• Dla warstw, na których korzystałeś z narzędzi:
• Jasność i kontrast;
• Barwa i nasycenie;
• Odwróć;
• Desaturacja;
• Pikselizacja;
• Farba olejna
•  zapisz obrazy w formacie jpg lub png

Sprawdź!!! Twój folder powinien zawierać 1 plik formatu xcf i 6 lików jpg (png) (w sumie 7 plików)

Dodawanie i formatowanie prymitywów graficznych

Zapoznaj się z prezentacją

Wykonaj zadania opisane na slajdach 6, 7

Wysyłanie, odbieranie, przekierowywanie wiadomości. Przesyłanie plików.

1. Zaloguj się na swoje konto Google.

2. Poproś o dostęp do edycji tabeli: 1AT, 1BT, 1CT, 1DT, 1ET, 1FT

3. Dodaj swój adres e-mail do arkusza.

4. Odbierz wiadomość e-mail od nauczyciela, zapisz plik w swoim folderze roboczym na komputerze.

5. Zmień nazwę pliku na taką, która odzwierciedla jego treść.

6. Znajdź w Internecie 1-2 ilustracje pasujące do tekstu i zapisz je w tym samym folderze.

7. Wyślij znalezione ilustracji (nie osadzaj ich w treści wiadomości, tylko załącz do niej)  i plik otrzymany od nauczyciela ze zmienioną nazwą do nauczyciela .

8. Wyślij wiadomość e-mail do jednego z kolegów z klasy, a w kopię ukrytą (UDW) wyślij ją do nauczyciela:

   • W polu Do: wpisz adres e-mail kolegi/koleżanki z klasy.

   • W polu Kopia ukryta (UDW): wpisz adres e-mail nauczyciela.

   • W polu Temat: wpisz swoje nazwisko, imię i klasę.

   • W treści wiadomości opisz swoją ulubioną atrakcję turystyczną swojego miasta.

   • Załącz do wiadomości zdjęcie tej atrakcji jako plik.

 

Korekta koloru i jasności

  Materiału do lekcji:

Pobierz obraz 

. Zapisz obraz w swoim folderze w w formacie aplikacji xcf (Plik => Zapisz jako => twój folder)

Plik musi zawierać 12 warstw:

• oryginał
• do slajdu 3
• do slajdu 5 (2 warstwy)
• do slajdu 6 (2 warstwy)
• do slajdu 7
• do slajdu 8 (2 warstwy)
• do slajdu 9
• do slajdu 10
• do slajdu 11

Korzystanie z e-usług, wyszukiwania informacji w Internecie (Kartkówka)

  Proszę odpowiedzieć na pytania w formularzu.

SYSTEM OCENIANIA ZADANIA: 

Suma - 10 punktów 

- ocena bardzo dobra – 86 –100%
- ocena dobra – 66 – 85%
- ocena dostateczna – 51 – 65%
- ocena dopuszczająca – 30 – 50%
- ocena niedostateczna – poniżej 30%

Korzystanie z wybranych e-usług

 prezentacja do ​​lekcji (otwórz w osobnej zakładce)

Zadanie:

Na podstawie tabeli wskaż adresy internetowe określonych usług różnych e-usług.

Dołącz je do dokumentu tekstowego(zrób sobie kopię) lub wyślij e-mailem. (nie zapomnij podać numeru)

SYSTEM OCENIANIA ZADANIA 

Zadanie - 9 punktów

- ocena bardzo dobra – 86 – 100%

- ocena dobra – 66 – 85%

- ocena dostateczna – 51 – 65%

- ocena dopuszczająca – 30 – 50%

- ocena niedostateczna – poniżej 30%

Wielowarstwowe obrazy, rozmieszczanie obiektów na warstwach

 

• Otwórz program do edycji grafiki rastrowej GIMP
• Otwórz prezentację w osobnej zakładce
• Wykonaj zadanie zgodnie z instrukcją
• Zapisz utworzony obraz w swoim folderze

Kolory. Korekta koloru i jasności.

 Zadanie 1. Modyfikacja krzywych kolorów

• Pobierz zdjęcie, z którym będziesz pracować
• Otwórz instrukcje w osobnej zakładce
• Przykład powstałego zdjęcia

 Zadanie 2. Barwienie obrazu

• Pobierz zdjęcie, z którym będziesz pracować
• Otwórz instrukcje w osobnej zakładce
• Przykład powstałego zdjęcia
  

Wykonaj zadanie. Zapisz obraz w swoim folderze w dwóch formatach:

• w formacie aplikacji xcf (Plik => Zapisz jako => twój folder)
• w formacie png ( Plik => Wyeksportuj jako => twój folder)

Sprawdź!!! Twój folder powinien zawierać dwa pliki dla każdego zadania (w sumie 4 pliki)

Wyszukaj i zamień fragmenty dokumentów tekstowych

Praca z komputerem

Zadanie 1: 

Pobierz plik do swojego folderu roboczego.

Korzystając z sugerowanych w pliku podstawień znaków, spraw, aby plik był czytelny w edytorze tekstu.

Zadanie 2: 

Zapisz ten plik w swoim folderze roboczym.

Dokonaj następujących zmian w pliku:

• usuń dodatkowe spacje przed kropkami i przecinkami, zastępując kolejne spacje i znaki interpunkcyjne tym jednym znakiem;
• usuń  znaki ręcznego podziału wiersza, zastępując je pojedynczą spacją;
• usuń dodatkowe spacje, zastępując dwie kolejne spacje jedną;
• zamień wszystkie litery „k” w zwykłym stylu na kursywę, a wszystkie litery „a” na pogrubione.

SYSTEM OCENIANIA ZADANIA: 

Zadanie 1 - 5 punktów

Zadanie 2 - 5 punkty

Suma - 10 punktów 

- ocena bardzo dobra – 86 –100%
- ocena dobra – 66 – 85%
- ocena dostateczna – 51 – 65%
- ocena dopuszczająca – 30 – 50%
- ocena niedostateczna – poniżej 30%

Wyszukiwanie informacji w Internecie

 prezentacja do ​​lekcji (otwórz w osobnej zakładce)

Zadanie praktyczne 1: „Sekrety wyszukiwarki”

Pobierz szablon, wykonaj zadanie i zapisz uzyskane wyniki w dokumencie

Cel: Znaleźć fakty historyczne o zamku w Malborku bez reklam i ofert hoteli.

Krok 1. Wpisz zapytanie: zamek malbork rycerze

Zapisz ilość wyników do tabeli.

Zrób zrzut ekranu, zapisz go do swojego folderu. 

Ile pierwszych linków prowadzi do zakupu biletów lub ofert hoteli inne reklamy? 

Krok 2. Wpisz zapytanie: zamek malbork rycerze -hotel -bilety

Zrób zrzut ekranu, zapisz go do swojego folderu. 

Co się zmieniło? Czy reklamy zniknęły? 

Krok 3. Wpisz zapytanie: zamek malbork +w +14 +wieku

Znajdź ważną datę z XIV wieku (z lat 1300–1399)

Krok 4. Zmiana wyszukiwarki

Zmień wyszukiwarkę na Bing, powtórz wyszukiwanie dla zamek malbork rycerze i wpisz liczbę wyników do tabeli. Powtórz to samo dla wyszukiwarki Yahoo

Uwaga! Jeśli brakuje jednej z wyszukiwarek, wybierz inną, która jest dostępna

Po zakończeniu pracy powinieneś posiadać:

• 3 zrzutów ekranu  z wyszukiwania informacji (1, 2, 3 kroki) - 3 punkt
• wypełniony dokument - 10

Zadanie praktyczne 2.

 Pobierz dokument i zapisz go w swoim folderze. 
Następnie wykonaj zadanie zawarte w dokumencie, używając odpowiednich słów kluczowych.

SYSTEM OCENIANIA ZADANIA: 

Zadanie praktyczne 1 - 8 p.
Zadanie praktyczne 2 - 9 p.
Suma - 17 punktów 

- ocena bardzo dobra – 86 –100%
- ocena dobra – 66 – 85%
- ocena dostateczna – 51 – 65%
- ocena dopuszczająca – 30 – 50%
- ocena niedostateczna – poniżej 30%