sobota, 21 lutego 2026

Dodawanie tekstu do stron internetowych: dodawanie, edycja, formatowanie

Materiały lekcyjne:
  1.  Tworzenie zasobu internetowego (prezentacja)
  2. Tabel dostępu do blogu 

Zadanie:

1. Napisz i opublikuj tematyczny posty. W tym celu:
  • W panelu zarządzania blogiem przejdź do sekcji Posty.
  • Utwórz nowy post (można skorzystać z dowolnego źródła internetowego związanego z tematem Twojego bloga. Nie zapomnij podać źródła na końcu postu).
  • Przed publikacją zapoznaj się z ustawieniami publikacji.
  • Opublikuj wpis.
2. Sprawdź, jak blog wygląda dla innych:
  • Użyj przycisku „Wyświetl bloga”, aby zobaczyć, jak widzą go inni użytkownicy Internetu.
3. Dodaj kolejne 2-3 posty:
  • Używaj etykiet (słów kluczowych) w swoich postach.
  • Ponownie wyświetl bloga.
4. Dostosuj wygląd i kolejność postów:
  • Zwróć uwagę na czcionki w różnych postach na swoim blogu.
  • Wróć do edycji postów i usuń formatowanie z tekstów.
  • Zmień kolejność postów, wykorzystując czas publikacji (młodsze wpisy pojawiają się wyżej).
5. Zaznacz zrobione zadanie polem wyboru w tabeli
6. Utwórz strony statyczne:
  • Przejdź do sekcji Strony w Panelu zarządzania blogiem.
  • Utwórz kilka statycznych stron w taki sposób, aby można było z nich utworzyć:
  • 1-2 bloki stron powiązane ze sobą tematycznie (np. grupa tematyczna)
  • 1-2 strony „izolowane” (samodzielne, niepasujące do grup)

7. Wypełnij strony treścią:
  • Wypełnij nowe strony odpowiednimi materiałami zgodnymi z tematyką bloga.
  • Obowiązkowo podawaj źródła na końcu fragmentów, z których cytujesz tekst.
  • Sformatuj te źródła jako czytelne i zrozumiałe hiperłącza, na przykład:
    • Źródło: [nazwa strony] (z linkiem)
    • Na podstawie artykułu: [tytuł artykułu] (z linkiem)
    • Aby dodać link do źródła, zaznacz tekst i kliknij ikonę „Link” (łańcuszek).
8. Dodaj gadżety „Strony” w sekcji Układ:
  • Przejdź do sekcji Układ.
  • Dodaj dwa gadżety typu „Strony”:
  • Pierwszy gadżet – umieść w panelu bocznym.
    • Podłącz do niego tylko strony powiązane tematycznie (z jednej grupy).
  • Drugi gadżet – umieść w poprzecznym pasku pod nagłówkiem.
    • Podłącz do niego tylko strony „izolowane” oraz stronę „Główna”.
  • Zapisz zmiany w projekcie bloga.
9. Zaznacz zrobione zadanie polem wyboru w tabeli

Animacja GIMP. Lekcja 2.

 

 Utwórz animację korzystając z instrukcji. Dodaj własne elementy i animuj je.





Przesuwanie, skalowanie, grupowanie, wyrównywanie, obracanie, kopiowanie i klonowanie obiektów

 Materiały do ​​lekcji:

Zadanie:
  1. Zaloguj się do Tinkercad przy użyciu swojego konta Google.
  2. Utwórz projekty z modelami na podstawie poniższych obrazków. Filmik jak zrobić buźkę na telefonie 

Za jedną model maksymalna ocena to 4, dla dwóch – 6

Tworzenie zasobu internetowego przy użyciu zautomatyzowanych narzędzi programistycznych.

1. Utwórz blog za własnym tematem, powiązanym z twoim zawodem (Przykładowe nazwy i pomysły na treści według kierunków)

2. Zapisz nazwę i adres blogu oraz swoje imię i nazwisko do tabeli
3. Zmień niektóre ustawienia bloga. W tym celu:
  • Przejrzyj opcje w panelu zarządzania blogiem.
  • W Podstawowych ustawieniach skonfiguruj strefę czasową.
  • Wybierz motyw graficzny i poeksperymentuj z wyglądem bloga. Zatwierdź zmiany wyglądu.
4. Zaznacz ukończone zadanie polem wyboru w tabeli

poniedziałek, 9 lutego 2026

3D grafika. Klasyfikacja programów do pracy z grafiką 3D.

 Materiały do ​​lekcji:

Zadanie:

1. Zarejestruj się i zaloguj do środowiska online Tinkercad, za pomocą kodu klasy D5SCWZ2TP

2. Utwórz modeli  prostego ciała geometrycznego korzystając z zaproponowanych prymitywów graficznych.


Dla jednego modelu maksymalna ocena to 4, dla dwóch – 5, dla trzech - 6

piątek, 6 lutego 2026

poniedziałek, 2 lutego 2026

Przechwytywanie dźwięku

  1.  Przygotuj tekst do nagrania narracji do swojego filmiku. Napisz go w programie Word lub Notatniku.
  2. Korzystając z internetowego generatora mowy, wygeneruj plik dźwiękowy z tego tekstu.
  3. Wybierz głos, który Ci się podoba i który pasuje do charakteru Twojego filmiku.
  4. Dołącz ścieżkę dźwiękową z nagraną narracją do swojego filmiku.