czwartek, 18 czerwca 2026
niedziela, 7 czerwca 2026
niedziela, 10 maja 2026
Wyszukaj i zamień fragmenty dokumentów tekstowych.
Praca z komputerem
Zadanie 1:
Pobierz plik do swojego folderu roboczego.
Korzystając z sugerowanych w pliku podstawień znaków, spraw, aby plik był czytelny w edytorze tekstu.
Zadanie 2:
Zapisz ten plik w swoim folderze roboczym.
Dokonaj następujących zmian w pliku:
- usuń dodatkowe spacje przed kropkami i przecinkami, zastępując kolejne spacje i znaki interpunkcyjne tym jednym znakiem;
- usuń znaki ręcznego podziału wiersza, zastępując je pojedynczą spacją;
- usuń dodatkowe spacje, zastępując dwie kolejne spacje jedną;
- zamień wszystkie litery „k” w zwykłym stylu na kursywę, a wszystkie litery „a” na pogrubione.
SYSTEM OCENIANIA ZADANIA:
Zadanie 1 - 5 punktów
Zadanie 2 - 5 punkty
Suma - 10 punktów
- ocena bardzo dobra – 86 –100%
- ocena dobra – 66 – 85%
- ocena dostateczna – 51 – 65%
- ocena dopuszczająca – 30 – 50%
- ocena niedostateczna – poniżej 30%
piątek, 1 maja 2026
Grafika wektorowa. Inkscape
- Zaznacz oba obiekty.
-
W górnym menu wybierz:
Ścieżka → Wykluczenie
Co robi ta funkcja:
- Usuwa część wspólną (nakładającą się).
- Zostawia tylko te fragmenty, które się nie pokrywają.
Zadanie 2. Arkusz E.14 : 2019 - styczeń - zad. 04
- Narysuj kształt (np. prostokąt lub okrąg) — będzie on wyznaczał fragment, który chcesz zachować.
- Umieść go nad obrazem PNG.
- Zaznacz najpierw obraz, a następnie kształt (przytrzymując Shift).
- Z menu wybierz: Obiekt → Przytnij → Ustaw
- Narzędzie Elipsa (E)
- Przytrzymaj Ctrl, aby uzyskać idealny okrąg
- Narzędzie Tekst (T)
- Wpisz potrzebną frazę
- Zaznacz najpierw tekst, potem okrąg (Shift)
- Menu: Tekst → Umieść na ścieżce
- Zaznacz okrąg
- Usuń: Obrys → brak (X)
- Wypełnienie → brak (X)
- Plik → Właściwości dokumentu → Dopasuj do zawartości (LUB Wpisz ręcznie szerokość i wysokość w polach W i H) → Ramka wyświetlania (dla dokładnego ustawienia)
Praca z trójwymiarowymi obrazami. (Kartkówka)
- Zaloguj się do Tinkercad przy użyciu swojego konta Google.
- Stwórz projekt z modelu wybranej przez siebie zabawki dla dzieci (znajdź instrukcję tekstową lub wideo, stwórz ją samodzielnie na podstawie modelu prawdziwej zabawki lub obrazu modelu 3D, wymyśl własną wersję).
- Uzyskaj link do projektu i przekaż go swojemu nauczycielowi
- Skopiuj swoją zabawkę i przenieś jej kopię do:
- dokładność wykonania
- złożoność modelu
czwartek, 30 kwietnia 2026
Tworzenie projektu własnego zasobu internetowego
Materiały lekcyjne:
Wymagania dotyczące strony
- tytuł strony
- krótki opis tematu strony
- linki (odnośniki) do innych podstron
- footer
- minimum 2 dodatkowe strony
- każda podstrona powinna zawierać:
- nagłówek
- tekst związany z tematem
- link umożliwiający powrót do strony głównej
- footer
- Na stronach muszą znaleźć się:
- linki (np. do innych stron lub podstron)
- obrazki
- wideo (np. z YouTube)
- tabela
- Nawigacja: ze strony głównej można przejść do podstron, z każdej podstrony można wrócić na stronę główną
- footer
- kod pisany w języku HTML
- praca wykonana w programie Visual Studio Code
- użycie kolorów i stylów (CSS)
- estetyczny wygląd strony
- dodanie menu nawigacyjnego
niedziela, 19 kwietnia 2026
Tworzenie Faktury VAT
- Otwórz fakturę utworzoną w programie Excel w poprzedniej lekcji.
- Wpisz do niej dane, zgodnie z przykładem
- Oblicz fakturę
- Przenieś swoje obliczenia na fakturę utworzoną w programie Word
niedziela, 12 kwietnia 2026
Dostosowanie projektu własnego zasobu internetowego
Materiały lekcyjne:
- Tabel dostępu do blogu
- Tworzenie zasobu internetowego (prezentacja)
- Dodawanie tekstu do stron internetowych
- Stosowanie elementów hipertekstowych i graficznych na stronach internetowych
- Ściągawka do HTML
- Tutorial
- filmik uzupełniający treść strony lub wpisu;
- Krótki przewodnik audio po blogu w gadżecie <HTML>/<JavaScript>:
3. Dodaj jeden gadżet we własnym zakresie
5. Sprawdź czy wszystko zrobione:
- do udostępnionego dokumentu dodano link do bloga;
- blog zawiera kilka postów z etykietami tematycznymi;
- 2 połączonych ze sobą strony i 2 „izolowanych”;
- dodane gadżety (strony i jeden we własnym zakresie);
- w postach i na stronach blog zawiera: obrazy, wideo i hiperłącza.
Dodawanie tekstu do stron internetowych: dodawanie, edycja, formatowanie
Materiały lekcyjne:
- W panelu zarządzania blogiem przejdź do sekcji Posty.
- Utwórz nowy post (można skorzystać z dowolnego źródła internetowego związanego z tematem Twojego bloga. Nie zapomnij podać źródła na końcu postu).
- Przed publikacją zapoznaj się z ustawieniami publikacji.
- Opublikuj wpis.
- Zobacz jak post wygląda w widoku HTML
- Użyj przycisku „Wyświetl bloga”, aby zobaczyć, jak widzą go inni użytkownicy Internetu.
- Używaj etykiet (słów kluczowych) w swoich postach.
- Ponownie wyświetl bloga.
- Zwróć uwagę na czcionki w różnych postach na swoim blogu.
- Wróć do edycji postów
- Zobacz jak wygląda formatowanie w widoku HTML
- Przejdź do sekcji Strony w Panelu zarządzania blogiem.
- Utwórz kilka statycznych stron w taki sposób, aby można było z nich utworzyć:
- 1-2 bloki stron powiązane ze sobą tematycznie (np. grupa tematyczna)
- 1-2 strony „izolowane” (samodzielne, niepasujące do grup)
- Wypełnij nowe strony odpowiednimi materiałami zgodnymi z tematyką bloga.
- Obowiązkowo podawaj źródła na końcu fragmentów, z których cytujesz tekst.
- Sformatuj te źródła jako czytelne i zrozumiałe hiperłącza, na przykład:
- Źródło: [nazwa strony] (z linkiem)
- Na podstawie artykułu: [tytuł artykułu] (z linkiem)
- Aby dodać link do źródła, zaznacz tekst i kliknij ikonę „Link” (łańcuszek).
- Przejdź do sekcji Układ.
- Dodaj dwa gadżety typu „Strony”:
- Pierwszy gadżet – umieść w panelu bocznym.
- Podłącz do niego tylko strony powiązane tematycznie (z jednej grupy).
- Drugi gadżet – umieść w poprzecznym pasku pod nagłówkiem.
- Podłącz do niego tylko strony „izolowane” oraz stronę „Główna”.
- Zapisz zmiany w projekcie bloga.
Stosowanie elementów hipertekstowych i graficznych na stronach internetowych.
Materiały lekcyjne:
- Tabel dostępu do blogu
- Tworzenie zasobu internetowego (prezentacja)
- Dodawanie tekstu do stron internetowych
- Ściągawka do HTML
- Tutorial
- W edytorze treści (tam gdzie piszesz tekst) znajdź górny pasek narzędzi.
- Kliknij ikonę „Wstaw obrazek” – wygląda jak ramka ze zdjęciem .
- Wybierz skąd chcesz dodać obrazek:
- Prześlij z komputera – kliknij „Wybierz pliki” i wskaż zdjęcie na swoim dysku.
- Dodaj z URL – wklej link do obrazka znalezionego w internecie (np. z darmowego banku zdjęć np. Unsplash, Pexels).
- Z albumów Google – wybierz zdjęcia, które masz już w swoim Google Photos.
- Dodaj obrazek przez widok HTML (Ściągawka do HTML)
- Do innego postu lub strony dodaj dwa obrazki obok, z pomocą tabeli (Ściągawka do HTML)
- Po wstawieniu kliknij na obrazek w edytorze – pojawi się ramka z opcjami .
- Możesz wtedy:
- Zmienić jego rozmiar (przeciągając rogi).
- Dodać podpis pod obrazkiem (np. „Źródło: nazwastrony.pl”).
- Zmienić wyrównanie.
- Przeciągnąć obrazek myszką w inne miejsce w tekście.
- Jeśli obrazek nie jest Twojego autorstwa, obowiązkowo podaj źródło pod nim .
- Możesz to zrobić jako podpis pod obrazkiem lub jako oddzielny tekst, np.:
- Źródło zdjęcia: [nazwa strony z linkiem]
- Zdjęcie: domena publiczna / Pixabay
- Aby dodać link do źródła, zaznacz tekst i kliknij ikonę „Link” (łańcuszek).
- Na pasku narzędzi kliknij ikonę „Wstaw wideo”
- Wybierz skąd chcesz dodać wideo:
- Prześlij z komputera – kliknij „Wybierz pliki” i wskaż zdjęcie na swoim dysku.
- YouTube – wklej link do obrazka znalezionego w YouTube
- Dodaj wideo przez widok HTML (z pomocą iframe kodu)
- Kliknij „Zapisz” (jako szkic) lub „Opublikuj” (jeśli wszystko gotowe) .
- Użyj opcji „Podgląd”, aby zobaczyć, jak obrazek wygląda na stronie.
piątek, 10 kwietnia 2026
Tworzenie Faktury VAT w arkuszu kalkulacyjnym
- Utwórz fakturę VAT w arkuszu kalkulacyjnym.
Przykład fakturę VAT
wtorek, 7 kwietnia 2026
Tabele, listy w dokumencie tekstowym
W edytorze tekstu dodaj i sformatuj tabelę w sposób pokazany na ilustracji.
Pobierz obrazy do tabeli tutaj
- informacje na temat Twojego poprzedniego wykształcenia (rok rozpoczęcia i zakończenia);
- dane o kształceniu dodatkowym (rok rozpoczęcia i zakończenia);
- informacje o Twoich umiejętnościach i zdolnościach;
- informacje o udziale w konkursach (jeśli jest nagroda: numer dyplomu i kto go wydał);
- twoje zdjęcie
- ocena bardzo dobra – 91 – 100%
- ocena dopuszczająca – 30 – 50%
- ocena niedostateczna – poniżej 30%
Tabele, listy w dokumencie tekstowym
- Utwórz dokument tekstowy. Nazwij to dzisiejszą datą
- Utwórz tabelę w dokumencie tekstowym z 4 kolumnami i 4 wierszami:
- Spraw, aby Twoje tabele wyglądały jak w przykładzie
- Utwórz tabelę z 3 kolumnami i 4 wierszami:
- Umieść tekst w komórkach tabeli, jak pokazano w przykładzie
- Utwórz tabelę z listami:
- zapisz przedmiot w swoim folderze roboczym;
- spraw, aby listy wyglądały jak w przykładzie
- Zapisz plik w swojemu folderze.
- ocena bardzo dobra – 91 – 100%
- ocena dopuszczająca – 30 – 50%
- ocena niedostateczna – poniżej 30%
Modelowanie trójwymiarowe obiektów rzeczywistego świata.
- Zaloguj się do Tinkercad przy użyciu swojego konta Google.
- Utwórz projekt z modelem figury szachowej.
- Uzyskaj link do projektu i przekaż go swojemu nauczycielowi
- Skopiuj swoją figurę szachową i przenieś jej kopię do:
poniedziałek, 6 kwietnia 2026
Dostosowanie projektu własnego zasobu internetowego
Materiały lekcyjne:
- Tworzenie zasobu internetowego (prezentacja)
- Tabel dostępu do blogu
- Dodawanie tekstu do stron internetowych
- Stosowanie elementów hipertekstowych i graficznych na stronach internetowych
- filmik uzupełniający treść strony lub wpisu;
- Krótki przewodnik audio po blogu w gadżecie <HTML>/<JavaScript>:
- do udostępnionego dokumentu dodano link do bloga;
- blog zawiera kilka postów z etykietami tematycznymi;
- 2 połączonych ze sobą strony i 2 „izolowanych”;
- dodane gadżety (strony i jeden we własnym zakresie);
- w postach i na stronach blog zawiera: obrazy, wideo i hiperłącza.
sobota, 28 marca 2026
Stosowanie elementów hipertekstowych i graficznych na stronach internetowych.
Materiały lekcyjne:
- Tworzenie zasobu internetowego (prezentacja)
- Tabel dostępu do blogu
- Dodawanie tekstu do stron internetowych
1. Otwórz narzędzie do dodawania obrazków:
- W edytorze treści (tam gdzie piszesz tekst) znajdź górny pasek narzędzi.
- Kliknij ikonę „Wstaw obrazek” – wygląda jak ramka ze zdjęciem .
- Wybierz skąd chcesz dodać obrazek:
- Po wstawieniu kliknij na obrazek w edytorze – pojawi się ramka z opcjami .
- Możesz wtedy:
- Zmienić jego rozmiar (przeciągając rogi).
- Dodać podpis pod obrazkiem (np. „Źródło: nazwastrony.pl”).
- Zmienić wyrównanie.
- Przeciągnąć obrazek myszką w inne miejsce w tekście.
- Jeśli obrazek nie jest Twojego autorstwa, obowiązkowo podaj źródło pod nim .
- Możesz to zrobić jako podpis pod obrazkiem lub jako oddzielny tekst, np.:
- Źródło zdjęcia: [nazwa strony z linkiem]
- Zdjęcie: domena publiczna / Pixabay
- Aby dodać link do źródła, zaznacz tekst i kliknij ikonę „Link” (łańcuszek).
- W edytorze treści (tam gdzie piszesz tekst) znajdź górny pasek narzędzi.
- Kliknij ikonę „Wstaw wideo”
- Wybierz skąd chcesz dodać wideo:
- Prześlij z komputera – kliknij „Wybierz pliki” i wskaż zdjęcie na swoim dysku.
- YouTube – wklej link do obrazka znalezionego w YouTube
- Kliknij „Zapisz” (jako szkic) lub „Opublikuj” (jeśli wszystko gotowe) .
- Użyj opcji „Podgląd”, aby zobaczyć, jak obrazek wygląda na stronie.
Tworzenie tabeli w edytorze tekstu. Faktura.
Modelowanie trójwymiarowe obiektów rzeczywistego świata.
Nagłówek, stopka i standardowe style tekstu. Odwołania w dokumencie tekstowym
Materiały do lekcji:
Zadanie:
Otwórz plik z ostatniej lekcji, jak nie masz, pobierz ten szablon 2.
- Dodaj hiperłącze (zaznać słowo => menu PPM => Hiperłącze => adres => wklej)
- Znajdź słowa zapisany w nawiasach (laboratorium, nagrody, patent, wynalazek)
- do każdego słowa dodaj Odwołanie => Indeks => Oznacz wpis => Oznacz wszystko => Zamknij
- Przynieś kursor myszy na koniec teksty. Odwołanie => Indeks => Wstaw indeks => zrób odpowiedni ustawienia
- Sprawdź! Książka musi zawierać 20 stron
- Zapisz plik do swojego folderu w formacie pdf
- ocena bardzo dobra – 91 – 100%
- ocena dostateczna – 51 – 70%
- ocena dopuszczająca – 30 – 50%
- ocena niedostateczna – poniżej 30%





